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| Nos gustan los puentes. Mucho mejor construir puentes que muros ¿Verdad? |
La elaboración de la “Guía PARTISAM” surgió
en el seno de la Escuela
de Salud Mental de la AEN
(ESMAEN), que se dedica a favorecer el desarrollo de aquellas actividades de
formación y producción científica consideradas de utilidad, y en cuyo comité
académico participan además de profesionales socios/as de la AEN , representantes de
entidades de usuarios/as, entre ellos FEAFES.
La participación es un derecho humano
fundamental y su garantía, un paso inaplazable. La atención a la salud mental
ha evolucionado y se ha afianzado el reconocimiento de los derechos de las
personas con discapacidad. Resulta ahora ineludible por tanto, en el marco del
modelo comunitario, abordar la recuperación de las personas con problemas de
salud mental desde el prisma de la garantía de sus derechos, entre ellos el de
la participación.
En otras áreas de los servicios de atención
a la salud el fenómeno de la participación se está aplicando con éxito.
Términos como “paciente experto” y “paciente activo” ya no son extraños en el
lenguaje del día a día de estos servicios.
Sin embargo, todavía queda mucho por
recorrer en el empoderamiento de las personas con enfermedad mental, entendido
como un proceso a través del cual los/as ciudadanos/as, organizaciones y
sociedad en general ganan dominio, capacidad de decisión y control sobre las
cuestiones que les afecten.
Es
necesario el reconocimiento del papel de los/as profesionales en los avances asistenciales,
no solo desde su calidad técnica y formación, sino también desde su compromiso
y dedicación a las personas que atienden.
Pese a estos esfuerzos, entre los que
destacamos una muestra en la presente publicación, en términos generales la
participación en los servicios resulta todavía escasa. El estudio “La
participación de los usuarios: ¿Qué opinan los profesionales”1, confirma que el
nivel de participación actual es muy bajo, teniendo una mayoría de los/as encuestados/as
una actitud proclive a incrementar el nivel de participación.
Enlace
a la guía completa:
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